Sebastián Echeverría y Pablo Viva – Cómo es trabajar por una Educación Artística Popular en el Sur de la Ciudad Son muchas las situaciones que alteran el funcionamiento de la escuela y nuestra labor docente, son diversas y múltiples sus causas, llama la atención la manera en que han sido naturalizadas durante los últimos años y como se establece un orden de prioridades que obstaculiza separar lo urgente de lo importante.
Silmara L. Marton y Andrés Del Río – La universidad pública, el neoliberalismo y las movilizaciones estudiantiles y populares de mayo de 2019: en defensa de la Educación de Brasil. Ler em Português
Por efecto de la política neoliberal emprendida en Brasil, se han hecho cortes amplios en la inversión en educación en las universidades públicas federales. Destacamos la experiencia del Instituto de Educación de Angra dos Reis (UFF) y damos visibilidad a la fuerza pujante de las manifestaciones estudiantiles y populares recientes en defensa de la Educación.
Jorge Rachid – Epidemiología crítica
La Epidemiología confirma que cuando los acontecimientos sociales –crisis y ajuste, la falta de perspectivas, la imposibilidad de planificar la vida. Esta desorganización produce enfermedades, altera los mecanismos íntimos del funcionamiento metabólico de nuestros cuerpos, nos condiciona como seres humanos.
Thomas Van Rumst – Control all, Delete
La salud mental es presa del discurso neoliberal, incidiendo sobre los sujetos. El dispositivo tecno científico dice que la psique humana se reduce al cerebro, que la enfermedad mental es solo un error en el sistema que puede ser reprogramado. La «nada en común» entre el inconsciente y el cerebro es lo que distingue al psicoanálisis del discurso neoliberal. Lire en français